География • 8 класс § 47

§ 47. Степи и лесостепи

Учебник: География России. 8 класс. Природа и население (А. И. Алексеев, В. В. Николина, Е. К. Липкина, С. И. Болысов, Г. Ю. Кузнецова). Программа ФГОС.
К разделам:

Термины и понятия параграфа 4

Термин География • 8 класс § 47

Лесостепь

Переходная природная зона умеренного пояса между лесной и степной зонами, где островные лесные массивы естественным образом сочетаются с обширными открытыми степными участками.

  • 1. Природные условия и баланс влаги — коэффициент увлажнения равен единице (осадков выпадает практически столько же, сколько может испариться); чередуются серые лесные почвы под перелесками (дубравами на западе и берёзово-осиновыми колками в Сибири) и оподзоленные чернозёмы на луговых участках.
  • 2. Современный антропогенный облик — первоначальные дубравы и разнотравье почти целиком уступили место возделанным пашням, садам и населённым пунктам; сохранившиеся леса сосредоточены в понижениях рельефа и долинах рек, а также представлены искусственными лесополосами.
Термин География • 8 класс § 47

Степь (степная зона)

Безлесная природная зона умеренного пояса с равнинным рельефом, покрытая сплошной травянистой растительностью, приспособленной к условиям засушливого климата.

  • 1. Географическое положение и климат — протянулась непрерывной полосой от западных границ России, Приазовья и Крыма до предгорий Алтая, а также отдельными котловинами в Забайкалье; лето жаркое (+22...+24 °C), зима морозная и малоснежная; коэффициент увлажнения менее 0,5 (недостаточное увлажнение), периодически (раз в 3–5 лет) повторяются губительные засухи и суховеи.
  • 2. Растительность и животный мир целинных степей — естественные степи представляют собой царство дерновинных злаков (ковыль, типчак) и весенних эфемеров (тюльпаны, ирисы); среди животных преобладают грызуны (суслики, степные сурки-байбаки, полёвки), служащие кормовой базой для хищников — степных орлов, лисиц, корсаков, а также редкие птицы (дрофа, стрепет).
Термин География • 8 класс § 47

Чернозёмные почвы (чернозёмы)

Самые плодородные почвы в мире, отличающиеся тёмно-чёрным цветом, комковато-зернистой структурой и высоким содержанием гумуса, сформировавшиеся под многолетней травянистой растительностью степей.

  • 1. Строение и рекорды мощности — формируются в условиях непромывного водного режима при ежегодном отмирании колоссальной массы травянистых корней; нормальная мощность гумусового слоя составляет 60–80 см, а на чернозёмах Курской области и Прикубанской низменности достигает 1,5 м (абсолютный мировой рекорд).
  • 2. Проблемы истощения и эрозии — интенсивная эксплуатация привела к потере почвенной структуры и снижению содержания гумуса за последние 100 лет почти в 2 раза; распашка огромных площадей провоцирует ветровую (пыльные бури) и водную (оврагообразование) эрозию, требующую посадки защитных лесополос и применения безотвальной обработки почв.
Термин География • 8 класс § 47

Сельскохозяйственный комплекс степной зоны

Ведущая отрасль экономики степей и лесостепей, обеспечивающая продовольственную безопасность Российской Федерации.

  • 1. Растениеводство («хлебный район») — здесь сосредоточена бóльшая часть посевов яровой и озимой пшеницы, кукурузы, ячменя, подсолнечника (сырье для маслобойных заводов) и сахарной свёклы (в более увлажнённых западных районах, где сырье сразу перерабатывается на сахарных заводах).
  • 2. Животноводство — базируется на отходах пищевой промышленности (кормовая патока, жом, шрот подсолнечника) и полевом кормопроизводстве; развито свиноводство, молочно-мясное скотоводство, а в сухих степях юга — круглогодичное пастбищное овцеводство (страдающее от перевыпаса скота).

Исторические личности параграфа 1

Личность География • 8 класс § 47
Л. С. Берг (1876–1950)

Л. С. Берг (1876–1950)

Выдающийся русский и советский физико-географ, биолог и академик АН СССР, основоположник отечественного ландшафтоведения и учения о географических зонах. Сформулировал классическое определение лесостепи как природной зоны взаимного проникновения и борьбы лесных и степных сообществ.

  • Разработал фундаментальное учение о географических зонах и ландшафтах СССР, выделив лесостепь в качестве самостоятельной переходной биоклиматической зоны страны.
  • Дал хрестоматийное научное определение лесостепья как области, где перемешаны лес со степью, лесная фауна — со степной, а охотник — с земледельцем.
  • Много лет возглавлял Всесоюзное географическое общество, создав классические описания природы степей и доказав зональный характер распределения растительности и почв.

Ответы на вопросы учебника 9

Вопрос учебника #1 География • 8 класс § 47

Вводные вопросы темы: На что больше похожа лесостепь — на лес или на степь? Где можно увидеть степь? Чем важно для России сельское хозяйство степной зоны?

  • На что больше похожа лесостепь: лесостепь является уникальной переходной зоной, сочетающей черты обеих зон. Как точно охарактеризовал академик Л. С. Берг: «Лесостепье — это область, где перемешаны лес со степью, лесная фауна — со степной, охотник — с земледельцем». Однако по современному внешнему облику из-за тотальной распашки междуречий лесостепь больше похожа на степь: естественные леса остались лишь в долинах рек и оврагах («байрачные леса»), а остальное пространство занимают пашни, разделённые узкими искусственными лесополосами;
  • Где можно увидеть степь: степная зона тянется широким поясом на юге Европейской России от западных границ, Ростовской области, Приазовья и Крыма через юг Поволжья и Южный Урал до предгорий Алтая. Восточнее степи встречаются отдельными островами в межгорных котловинах Южной Сибири (Минусинская, Кузнецкая) и обширными массивами в Забайкалье. Естественные нетронутые ковыльные степи (целину) сегодня можно увидеть практически только в государственных заповедниках (Ростовский, Оренбургский, Центрально-Чернозёмный);
  • Чем важно для России сельское хозяйство степной зоны: степь и лесостепь — главная житница страны. От эффективности местного агрокомплекса напрямую зависит снабжение россиян хлебом (пшеницей), растительным маслом (подсолнечник), сахаром (сахарная свёкла), крупами, мясом и молочными продуктами.
Вопрос учебника #2 География • 8 класс § 47

Что такое лесостепь? Можно ли её отличить от степи?

  • Определение: лесостепь — это природная зона умеренного пояса, представляющая собой переходную полосу между лесной зоной на севере и степной на юге, где массивы широколиственных лесов или мелколиственных перелесков естественно чередуются с участками степного разнотравья при коэффициенте увлажнения, близком к единице (К ≈ 1);
  • Можно ли отличить от степи:
  • По природным признакам: лесостепь отчётливо отличается наличием естественных островных лесов на междуречьях и водоразделах, более серыми лесными почвами, отсутствием дефицита влаги и меньшей частотой засух;
  • По современному культурному ландшафту: визуально отличить лесостепь от степи бывает сложно, так как целинные разнотравные степи и междуречные леса распаханы под поля. Однако в лесостепи лесистость заметно выше (до 15–20 % за счёт долинных дубрав, колков и густой сети полезащитных лесополос), в то время как в типичной степи естественные деревья полностью отсутствуют, а горизонт абсолютно открыт.
Вопрос учебника #3 География • 8 класс § 47

Выберите верный ответ. Главная причина безлесья в степной зоне — это: а) недостаточное увлажнение; б) избыточное увлажнение; в) высокие летние температуры; г) относительно невысокие летние температуры.

Верный ответ: а) недостаточное увлажнение.

Обоснование: деревья обладают мощной надземной кроной и испаряют огромное количество влаги, поэтому для их произрастания на открытых водоразделах требуется стабильный приток почвенной влаги. В степной зоне выпадает всего 300–450 мм осадков при высокой испаряемости (до 700–900 мм), коэффициент увлажнения падает ниже 0,5. Дефицит почвенной влаги и частые иссушающие суховеи делают невозможным развитие древесных сеянцев на плакорах, уступая место засухоустойчивым травам с плотной дерниной.

Вопрос учебника #4 География • 8 класс § 47

Найдите слово, не относящееся к характеристике степи: типчак, ель, чернозём, ковыль.

Лишнее слово: ель.

Обоснование: ель — влаголюбивая теневыносливая хвойная древесная порода с неглубокой поверхностной корневой системой, являющаяся эдификатором зоны таёжных и смешанных лесов с избыточным увлажнением и подзолистыми почвами. Типчак и ковыль — классические засухоустойчивые дерновинные злаки степей, а чернозём — зональный тип степных почв.

Вопрос учебника #5 География • 8 класс § 47

Выберите верный ответ. В России зоны степей и лесов располагаются: а) в разных климатических поясах; б) в одном климатическом поясе.

Верный ответ: б) в одном климатическом поясе.

Обоснование: и лесная зона (тайга, смешанные и широколиственные леса), и степная зона (включая лесостепь) целиком располагаются в пределах единого умеренного климатического пояса. Их смена с севера на юг обусловлена не сменой пояса, а изменением радиационного баланса (количества солнечного тепла) и нарастанием дефицита увлажнения (увеличением испаряемости при уменьшении осадков).

Вопрос учебника #6 География • 8 класс § 47

Чем различаются природные условия лесостепной и степной зон?

Сравнительный анализ природных условий:

  • Климат и баланс влаги:
  • В лесостепи коэффициент увлажнения равен 1,0 (осадки сбалансированы с испарением), засухи бывают редко;
  • В степи увлажнение недостаточное (К < 0,5), лето более знойное и затяжное, раз в 3–5 лет случаются жестокие засухи и суховеи;
  • Почвенный покров:
  • В лесостепи чередуются серые лесные почвы под перелесками и оподзоленные/выщелоченные чернозёмы;
  • В степи господствуют мощные типичные и южные чернозёмы, которые к югу переходят в каштановые почвы;
  • Растительность:
  • Лесостепь характеризуется мозаикой светлых широколиственных лесов (дуб, липа) и пышного красочного разнотравья;
  • Степь абсолютно безлесна на водоразделах, здесь господствуют сухолюбивые дерновинные злаки (ковыль, типчак, тонконог, мятлик);
  • Сезонность и снежный покров:
  • В лесостепи снежный покров более устойчивый и глубокий;
  • В степи снежный покров тонок, часто сдувается сильными ветрами, что приводит к глубокому промерзанию почвы зимой.
Вопрос учебника #7 География • 8 класс § 47

Почему лесостепи и степи наиболее изменены человеком?

Причины максимальной антропогенной трансформации:

  • Непревзойдённое плодородие почв: чернозёмы обладают высочайшей естественной урожайностью и веками возделывались даже без внесения минеральных удобрений;
  • Благоприятный рельеф: обширные равнинные пространства без естественных лесных преград и валунов идеальны для сплошного земледельческого освоения и применения тяжёлой сельскохозяйственной техники (распаханность земель достигает 70–80 %);
  • Комфортный климат для проживания: обилие солнечного тепла, отсутствие болот и сурового таёжного гнуса стимулировали раннее заселение и возникновение густой сети крупных сельских поселений (станиц, сёл-миллионников);
  • Практически полное уничтожение дикой биоты: целинная растительность вытеснена агроценозами зерновых и технических культур, а копытные животные (дикие туры, тарпаны, сайгаки) уступили пастбища домашнему скоту.
Вопрос учебника #8 География • 8 класс § 47

Что собой представляет сельское хозяйство степной зоны?

Сельское хозяйство степной зоны — это высокоразвитый многоотраслевой агропромышленный комплекс:

  • Растениеводство (ведущая отрасль):
  • Выращивание зерновых культур: озимая и яровая пшеница (твёрдые и сильные сорта), кукуруза на зерно, ячмень, просо;
  • Технические культуры: подсолнечник (главная масличная культура юга и востока зоны), сахарная свёкла (на западе зоны);
  • Бахчеводство, садоводство и овощеводство (томаты, арбузы, яблоневые сады);
  • Тесная связь переработки и сырья: сахарные заводы и маслобойные комбинаты строятся непосредственно в районах возделывания, так как сырьё (свёкла, семена) быстро теряет качества при дальней перевозке;
  • Животноводство:
  • Свиноводство: использует питательные отходы сахарных и маслобойных заводов (кормовая патока, жом, шрот подсолнечника);
  • Скотоводство: в лесостепи — молочно-мясное, в сухих степях — мясное скотоводство на базе полевого кормопроизводства (кукурузный силос, сенаж, комбикорма);
  • Овцеводство: доминирует в полузасушливых и сухих степях благодаря круглогодичному выпасу на дешевых пастбищных кормах.
Вопрос учебника #9 География • 8 класс § 47

Установите соответствие между природной зоной и типичными представителями её животного мира: 1. Тундра. 2. Тайга. 3. Степь. А. Бурый медведь. Б. Суслик. В. Песец.

Верное соответствие:

  • 1 — В: Тундра — Песец (полярная лисица с густым белым зимним мехом, охотящаяся на леммингов);
  • 2 — А: Тайга — Бурый медведь (крупный всеядный таёжный хищник, приспособленный к жизни в густых хвойных лесах);
  • 3 — Б: Степь — Суслик (типичный представитель степных норных грызунов, впадающий в спячку во время летней засухи и зимних холодов).