География • 7 класс § 49

§ 49. Европа в мире

Учебник: География. 7 класс. Страны и континенты (А. И. Алексеев, В. В. Николина, Е. К. Липкина). Программа ФГОС.
К разделам:

Термины и понятия параграфа 4

Термин География • 7 класс § 49

Благоприятные природные условия

Комплекс комфортных климатических, орографических и приморских факторов Европейского региона, сделавший его одним из главных очагов расселения человечества и мирового хозяйственного развития.

  • 1. Умеренный и субтропический климат — отсутствие экстремально холодных арктических пустынь на большей части территории и изнуряющей аридной жары; благодаря теплому Северо-Атлантическому течению и преобладанию западного переноса зимы здесь мягкие, а увлажнение достаточное для круглогодичного или сезонного земледелия.
  • 2. Равнинный и расчлененный рельеф — обширные низменности и всхолмленные равнины (Северо-Германская, Польская, Восточно-Европейская) в сочетании с невысокими доступными горами способствовали беспрепятственному освоению земель, строительству дорог и росту городов.
  • 3. Глубокая изрезанность береговой линии — внутренние и окраинные моря (Балтийское, Северное, Средиземное, Черное) глубоко вдаются в сушу, обеспечивая любой точке зарубежной Европы близость к морским транспортным артериям не далее 300–500 км.
Термин География • 7 класс § 49

Давно освоенная часть света

Историко-географическая характеристика Европы, отражающая тысячелетнюю непрерывную хозяйственную деятельность человека, полностью трансформировавшую естественную природу материка.

  • 1. Формирование культурных ландшафтов — практически вся территория региона (за исключением альпийских высокогорий, ледников Исландии и тундрового севера Скандинавии) занята антропогенными комплексами: полями, польдерами, виноградниками, искусственными насаждениями и густой дорожной сетью.
  • 2. Историческая глубина расселения — очаги древнейших цивилизаций в Средиземноморье (Древняя Греция, Древний Рим), Византия и средневековые феодальные государства создали непрерывную преемственность городов, права, архитектуры и систем землепользования.
  • 3. Исчерпание первичных природных комплексов — коренные широколиственные и смешанные леса были сведены под пашни и металлургические нужды еще в эпоху Средневековья и Нового времени, а минеральные ресурсы (уголь Рура, железные руды Лотарингии) подверглись многовековой интенсивной выработке.
Термин География • 7 класс § 49

Высокая плотность населения

Демографическая и пространственная специфика Европы, характеризующаяся высочайшей концентрацией жителей на единицу площади и преобладанием городского образа жизни.

  • 1. Плотность и урбанизация — средняя плотность населения в регионе превышает 70–100 чел./км², а в промышленных районах достигает сотен человек; почти 3/4 (75 %) европейцев являются горожанами (в Бельгии — 99 %, в Великобритании — 80 %, тогда как в Молдавии и Боснии и Герцеговине — лишь чуть более 40 %).
  • 2. Этноязыковая структура — население говорит более чем на двух сотнях языков, преобладающее большинство которых принадлежит к индоевропейской семье (германская группа на западе и севере, славянская — на востоке, романская — на юге); финны, эстонцы и венгры относятся к уральской семье, а турки — к алтайской.
  • 3. Миграционные сдвиги и вызовы — со второй половины XX в. наблюдается массовый приток мигрантов из развивающихся стран и бывших колоний (Африки, Южной Азии, Ближнего Востока); неспособность части переселенцев интегрироваться в правовое и культурное поле порождает нарастание межэтнических и социальных конфликтов в крупнейших мегаполисах (Париж, Лондон).
Термин География • 7 класс § 49

Европейский союз (ЕС)

Межгосударственное экономическое и политическое объединение 27 европейских государств, направленное на региональную интеграцию и обеспечение свободного движения товаров, услуг, капитала и рабочей силы.

  • 1. Масштабы объединения — в странах ЕС проживает около 450 млн человек, производящих существенную долю глобального валового продукта на базе единого внутреннего рынка и общей валюты (евро) в большинстве стран-участниц.
  • 2. Хозяйственное ядро («европейский банан») — пространственная ось наивысшей экономической и технологической мощи в форме изогнутого серпа, протянувшаяся от юго-востока Великобритании через Бельгию, Нидерланды, Рейнский регион ФРГ и Швейцарию до севера Италии (Ломбардия).
  • 3. Современный кризис автономии — вступление большинства стран Европы в военный блок НАТО поставило их в геополитическую и военно-стратегическую зависимость от США; вынужденный разрыв взаимовыгодных торгово-экономических связей с Россией и отказ от прямых поставок энергоносителей ввергли промышленность стран ЕС в затяжной структурный кризис.

Ответы на вопросы учебника 8

Вопрос учебника #1 География • 7 класс § 49

Что дала Европа миру?

Вклад европейского региона в историю человеческой цивилизации носит фундаментальный и разносторонний характер:

  • Философия, государственность и право: Древняя Греция и Римская империя заложили основы демократического устройства государства, принципы республиканизма, гражданского и римского права, лежащие в фундаменте конституций большинства современных стран;
  • Великие географические открытия и наука: европейские мореплаватели (Х. Колумб, Ф. Магеллан, Васко да Гама) открыли для Старого Света морские пути и новые континенты; фундаментальная наука сформирована трудами Н. Коперника, И. Ньютона, Ч. Дарвина, А. С. Попова, Д. И. Менделеева, А. Эйнштейна;
  • Промышленный и космический прорыв: промышленная революция конца XVIII — начала XIX в. дала человечеству машинное фабричное производство, паровой двигатель и транспортную сеть, а советская наука и цивилизация открыли дорогу в космос полетом первого космонавта планеты Ю. А. Гагарина;
  • Колониальная экспансия и ее последствия: наряду с научным прогрессом Европа вела разрушительные захватнические войны, порабощала народы других континентов и выкачивала чужие природные ресурсы, насаждая свои языки, религию и способы ведения хозяйства;
  • Современная зависимость: после Второй мировой войны европейские государства вошли в блок НАТО и к XXI в. оказались в политической зависимости от США, вовлекаясь в разорительные военные конфликты и разрушая исторические гуманистические ценности и связи с Россией.
Вопрос учебника #2 География • 7 класс § 49

Кто такие европейцы?

Европейцы представляют собой сложное этнокультурное сообщество, сформировавшееся на протяжении тысячелетий:

  • Этноязыковая основа: большинство народов оформили ареалы проживания еще в начале первого тысячелетия нашей эры; народы говорят на 200 языках, относящихся преимущественно к индоевропейской языковой семье — германская группа (немцы, англичане, голландцы, шведы), славянская группа (русские, поляки, белорусы, сербы, чехи) и романская группа (французы, итальянцы, испанцы, португальцы); к уральской семье относятся финны, эстонцы, венгры, а к алтайской — турки;
  • Демографический и образовательный профиль: около 75 % европейцев — горожане; уровень образования традиционно высок: средний житель учится в школах и вузах 10–15 лет, более половины выпускников средних школ продолжают учебу в колледжах и университетах;
  • Культурная конвергенция и традиции: образ жизни европейцев постепенно унифицируется под влиянием урбанизации, однако сохраняются выраженные национальные особенности — от архитектуры городов и традиционных костюмов до кухни, музыки и танцев;
  • Современный миграционный состав: со второй половины XX в. из-за притока рабочей силы из бывших колоний в городах возникли многомиллионные диаспоры африканцев и азиатов; отказ части мигрантов принимать законы и ценности коренных народов обострил этноконфессиональные противоречия.
Вопрос учебника #3 География • 7 класс § 49

Чем богата Европа?

Богатство современной Европы заключается не столько в природных ресурсах, сколько в накопленном научно-технологическом, производственном и человеческом капитале:

  • Передовая наука и инновации: утратившие первенство текстильная и металлургическая отрасли уступили место наукоемким производствам — авиакосмической промышленности (концерн Airbus), микроэлектронике, приборостроению, фармацевтике и биотехнологиям;
  • Сфера услуг и квалифицированные кадры: более 70 % экономически активного населения занято в сфере профессиональных, финансовых, инжиниринговых и информационных услуг; регион располагает высококвалифицированными специалистами управления и производства;
  • Хозяйственная интеграция: создан Европейский союз (ЕС), объединяющий 27 стран с 450 млн жителей для тесного товарообмена и кооперации;
  • Пространственная неравномерность: социально-экономический потенциал возрастает с востока на запад и с юга на север; максимальное богатство сосредоточено в «европейском банане» (юго-восток Великобритании, Бельгия, Нидерланды, юг ФРГ, Швейцария, север Италии);
  • Уязвимость перед сырьевыми кризисами: собственная сырьевая база сильно истощена, а разрыв торгово-экономических связей с Россией привел к энергетическому кризису и падению конкурентоспособности европейских производств.
Вопрос учебника #4 География • 7 класс § 49

Перечислите преимущества географического положения Европы.

Европа обладает уникальным и чрезвычайно благоприятным географическим положением:

  • Приморское положение и расчлененность береговой линии: омывается водами Атлантического и Северного Ледовитого океанов, а также глубоко вдающимися внутренними морями (Балтийским, Средиземным, Черным); практически ни один промышленный центр не удален от морского побережья более чем на 300–500 км;
  • Центральное контактное положение в Старом Свете: находится на перекрестке ключевых трансконтинентальных морских путей между Азией, Африкой и обеими Америками (через Суэцкий канал, Гибралтарский пролив, Ла-Манш);
  • Комфортные климатические условия: лежит преимущественно в умеренном и субтропическом поясах, защищена от арктического дыхания теплыми водами Атлантики;
  • Удобство сухопутных связей: отсутствие непреодолимых орографических препятствий на равнинах способствует строительству трансъевропейских железнодорожных магистралей, скоростных автобанов и речных каналов, связывающих бассейны рек Рейн, Дунай, Эльба и Сена.
Вопрос учебника #5 География • 7 класс § 49

Расскажите о роли Европы в формировании современного мира.

Роль европейского континента в становлении глобального мироустройства имеет ключевое историческое значение:

  • Формирование правовой и общественной мысли: европейские мыслители сформулировали понятия прав человека, разделения властей, конституционализма, светского образования и гуманистической этики;
  • Великие географические открытия: европейцы нанесли на карту очертания континентов и океанов, установили морские торговые пути вокруг земного шара, заложив основу всемирной глобальной экономики;
  • Научно-техническая база индустриализации: создание парового двигателя, электрических машин, радио (А. С. Попов), периодической таблицы элементов (Д. И. Менделеев), теории относительности (А. Эйнштейн) преобразовало мировое материальное производство;
  • Культурно-языковая экспансия: языки стран Европы (английский, испанский, французский, португальский, русский) стали официальными международными языками ООН и языками общения миллиардов жителей Земли;
  • Колониальное наследие: колонизация Америки, Африки и Азии привела к разрушению автохтонных цивилизаций и установлению многовековой экономической зависимости третьего мира от метрополий.
Вопрос учебника #6 География • 7 класс § 49

Каков состав населения Европы?

Население Европы характеризуется следующими ключевыми демографическими и этнокультурными параметрами:

  • Численность и плотность: общая численность населения зарубежной Европы превышает 500 млн человек (в странах ЕС проживает около 450 млн), плотность населения одна из наивысших среди частей света;
  • Этноязыковой состав: преобладают народы индоевропейской семьи, разделенные на три основные группы:
  • германская (немцы, австрийцы, англичане, голландцы, шведы, норвежцы, датчане);
  • романская (французы, итальянцы, испанцы, португальцы, румыны, молдаване);
  • славянская (русские, поляки, белорусы, украинцы, чехи, словаки, болгары, сербы, хорваты, словенцы);
  • кроме того, присутствуют народы уральской семьи (венгры, финны, эстонцы) и алтайской семьи (турки);
  • Религиозная структура: исторически господствует христианство, представленное католицизмом (юг и центр), протестантизмом (север и запад) и православием (восток и юго-восток); в связи с миграцией и историческим присутствием на Балканах значительную долю составляет ислам;
  • Возрастной состав и урбанизация: преобладание пожилого населения («старение нации»), высокая продолжительность жизни и высокая степень концентрации людей в городах (около 75 %).
Вопрос учебника #7 География • 7 класс § 49

В какой части Европы расположены самые высокоразвитые в экономическом отношении страны? Что это за государства? Назовите их. Что вы о них знаете?

География экономического лидерства Европы:

  • Регион сосредоточения: наиболее высокоразвитые государства расположены в Западной и Северной Европе, образуя компактную полосу наивысшей экономической плотности;
  • Государства-лидеры:
  • Германия: крупнейшая экономика Европы, мировой лидер в машиностроении, автомобилестроении (Volkswagen, BMW, Mercedes-Benz), химической индустрии и приборостроении;
  • Франция: лидер в авиакосмической индустрии, атомной энергетике, высокоскоростном транспорте (поезда TGV), химической отрасли, сельском хозяйстве и производстве предметов роскоши;
  • Великобритания: глобальный финансовый и банковский центр (Лондонский Сити), передовая фармацевтика, высшее образование мирового класса;
  • Италия (северная часть): ведущий производитель промышленного оборудования, легковых автомобилей, электроники, дизайнерской одежды и обуви;
  • Нидерланды: крупнейший торговый хаб Европы с глубоководным морским портом Роттердам, развитым высокоинтенсивным агропромышленным комплексом и производством микроэлектронного оборудования (ASML);
  • Швейцария: мировой финансовый сейф, точное приборостроение, фармацевтика (Novartis, Roche) и производство элитных часов;
  • Страны Северной Европы (Норвегия, Швеция, Дания): государства с высочайшим индексом человеческого развития, добычей шельфовой нефти (Норвегия), машиностроением (Volvo, Scania) и биотехнологиями;
  • Пространственная локализация: основная часть этих стран образует так называемый «европейский банан» — серповидный коридор непрерывной урбанизации и концентрации капитала от Лондона через Брюссель и Франкфурт до Милана.
Вопрос учебника #8 География • 7 класс § 49

Установите соответствие: страна — столица (Испания, Франция, Австрия, Норвегия, Дания).

Правильное соответствие между европейскими странами и их столицами:

  • Испания — Б. Мадрид (крупнейший экономический, финансовый и культурный центр в самом сердце Пиренейского полуострова);
  • Франция — В. Париж (мировая столица моды, дипломатии, науки и искусства на реке Сене);
  • Австрия — А. Вена (исторический имперский центр, столица классической музыки и штаб-квартира международных организаций на Дунае);
  • Норвегия — Д. Осло (главный морской порт и промышленно-культурный центр Скандинавского королевства на берегу Осло-фьорда);
  • Дания — Г. Копенгаген (старинный город островов Зеландия и Амагер, контролирующий проливы из Балтики в Северное море).

Итоговый код соответствия: 1 — Б, 2 — В, 3 — А, 4 — Д, 5 — Г.