История России • 8 класс § 11–12

§ 11–12. Модернизация по-петровски. Церковная, военная и социально-экономические реформы

Учебник: История России. XVIII — начало XIX в. 8 класс (В. Р. Мединский, А. В. Торкунов). Программа ФГОС.
К разделам:

Термины и понятия параграфа 14

Термин История России • 8 класс § 11–12

Святейший Синод (Правительствующий Синод)

Высший орган управления Русской православной церковью, учреждённый Петром I в 1721 г. вместо упразднённого патриаршества.

  • Превратил Русскую церковь в государственное учреждение («духовную коллегию»); члены Синода назначались царём и присягали ему на верность, а надзор за их деятельностью осуществлял светский чиновник — обер-прокурор Синода («стряпчий царёв»).
Термин История России • 8 класс § 11–12

Местоблюститель патриаршего престола

Временный управляющий патриаршим престолом, назначенный Петром I после смерти патриарха Адриана в 1700 г.

  • Должность занимал митрополит Рязанский и Муромский Стефан Яворский (1700–1721 гг.); выборы нового патриарха были запрещены царём, что подготовило синодальную реформу.
Термин История России • 8 класс § 11–12

Табель о рангах (1722 г.)

Законодательный акт Петра I, установивший строгую иерархию военной, гражданской (статской) и придворной государственной службы, разделённой на 14 классов (рангов).

  • Заменила родовитость принципом личной выслуги и профессионализма: любой разночинец, дослужившийся до нижнего офицерского чина (XIV класс) в армии или VIII класса на гражданской службе, получал потомственное дворянство.
Термин История России • 8 класс § 11–12

Указ о единонаследии (1714 г.)

Царский указ, окончательно уравнявший дворянские поместья с боярскими вотчинами в единый статус недвижимого имения.

  • Запрещал дробление земельных владений между наследниками: всю землю наследовал только один из сыновей (не обязательно старший), а остальные сыновья были вынуждены добывать средства к жизни обязательной государственной или военной службой.
Термин История России • 8 класс § 11–12

Подушная подать

Основной прямой личный государственный налог в Российской империи XVIII–XIX вв., введённый Петром I в 1718–1724 гг. взамен подворного обложения.

  • Взималась с каждой «ревизской души» мужского пола (от младенцев до глубоких стариков) крестьян и посадских людей независимо от возраста и трудоспособности, что резко увеличило доходы казны.
Термин История России • 8 класс § 11–12

Ревизия и «ревизские души»

Перепись податного населения России, введённая Петром I с 1718 г. для раскладки подушной подати.

  • Списки переписанных лиц назывались «ревизскими сказками», а сами записанные податные мужчины — «ревизскими душами»; первая ревизия 1719–1724 гг. насчитала 5,6 млн податных душ.
Термин История России • 8 класс § 11–12

Приписные крестьяне

Государственные и дворцовые крестьяне, которые вместо уплаты подушной подати и государственных повинностей были «приписаны» к казённым или частным мануфактурам и заводам для отработки на рудниках и фабриках.

Термин История России • 8 класс § 11–12

Посессионные крестьяне

Крепостные крестьяне, купленные частными заводчиками на основе указа 1721 г. специально для работы на мануфактурах.

  • Считались неотчуждаемой собственностью завода: их нельзя было продавать отдельно от фабрики или закладывать.
Термин История России • 8 класс § 11–12

Крепостная мануфактура

Промышленное предприятие в России XVIII в., основанное на принудительном труде крепостных (приписных и посессионных) крестьян в условиях дефицита свободного рынка рабочей силы.

Термин История России • 8 класс § 11–12

Протекционизм и меркантилизм

Экономическая политика государства, направленная на накопление денежных капиталов внутри страны (меркантилизм) и защиту отечественной промышленности от иностранной конкуренции с помощью высоких ввозных таможенных пошлин (Таможенный тариф 1724 г.).

Термин История России • 8 класс § 11–12

«Шляхетство»

Официальное сословное название дворянства в законодательных актах петровского времени, заимствованное из польского языка и подчёркивавшее благородный служилый статус.

Термин История России • 8 класс § 11–12

Линейный корабль (линкор)

Крупнейший трёхмачтовый парусный военный корабль XVIII–XIX вв. с мощной бортовой артиллерией (от 50 до 100 и более пушек), предназначенный для ведения артиллерийского боя в кильватерном строю («в линии»).

Термин История России • 8 класс § 11–12

Ратуша (Бурмистерская палата)

Центральный орган городского сословного управления в Москве (1699–1724 гг.), ведавший купечеством и сбором государственных доходов со всех городов России.

Исторические личности параграфа 3

Личность История России • 8 класс § 11–12
Н. Д. Демидов (1656–1725)

Н. Д. Демидов (1656–1725)

Тульский кузнец-оружейник, выдающийся промышленник и основатель знаменитой династии уральских горнозаводчиков, заложивший металлургическую основу военной мощи Российской империи.

  • В 1702 году получил от Петра I в частную собственность казённый Невьянский завод на Урале, где вместе с сыном Акинфием построил передовые доменные печи, включая крупнейшую в тогдашнем мире.
  • К 1725 году возвёл целую сеть из шести новых уральских железоделательных и медеплавильных заводов, переселяя тульских мастеров и организуя масштабную разведку рудных месторождений.
  • Обеспечил русскую армию и молодой Балтийский флот высококачественным уральским железом, ружьями, пушками и якорями, избавив страну от необходимости закупать вооружение за границей.
Личность История России • 8 класс § 11–12
Стефан Яворский (1658–1722)

Стефан Яворский (1658–1722)

Митрополит Рязанский и Муромский, местоблюститель патриаршего престола и первый президент Святейшего Синода, видный церковный иерарх и богослов переходной петровской эпохи.

  • После кончины патриарха Адриана в 1700 году был назначен Петром I исполняющим обязанности главы церкви (местоблюстителем), ведая исключительно вопросами православного вероучения и борьбы с ересями.
  • В 1721 году был назначен первым президентом учреждённого Святейшего Правительствующего Синода, однако тяготился бюрократизацией церкви и светским надзором со стороны обер-прокурора.
  • Стремился защитить автономию духовной власти от чрезмерного вмешательства государства и противодействовал лютеранскому влиянию, оставаясь выразителем умеренно-консервативного крыла духовенства.
Личность История России • 8 класс § 11–12
Феофан Прокопович (1681–1736)

Феофан Прокопович (1681–1736)

Архиепископ Псковский, виднейший сподвижник Петра I, церковный публицист, философ и оратор, ставший главным теоретиком и идеологом подчинения церкви самодержавному государству.

  • Составил в 1721 году фундаментальный «Духовный регламент», который законодательно ликвидировал патриаршество на два столетия и обосновал создание духовной коллегии — Святейшего Синода.
  • Являясь вице-президентом Синода, фактически руководил проведением петровской церковной реформы, отстаивая верховенство власти государя над священством и нетерпимость к церковному двоевластию.
  • Теоретически обосновал абсолютную монархическую власть в трактатах и проповедях, доказывая пользу служения монарху как высшему судье и защитнику общего блага всего государства.

Ответы на вопросы учебника 5

Вопрос учебника #1 История России • 8 класс § 11–12

В чём состояли главные перемены в социальной сфере, произошедшие в Петровское время?

В петровское время социальная структура России подверглась жестокой государственной унификации: верхи общества были сплавлены в единое благородное сословие («шляхетство/дворянство»), обязанное пожизненно нести службу по Табели о рангах, а низы общества (крестьянство и холопы) были окончательно закрепощены, уравнены перед лицом подушной подати и превращены в бесправную массу податного населения.

Аргументы:

  • Консолидация дворянства в служилое сословие: Указ о единонаследии 1714 г. стёр вековую грань между боярской вотчиной и дворянским поместьем, создав единый класс землевладельцев. Дворянство потеряло право на праздность: отныне дворянин был обязан учиться наукам и служить государству с нижних чинов по Табели о рангах 1722 г.
  • Слияние холопов и крестьян под гнетом подушной подати: Введение подушной подати (1718–1724 гг.) привело к слиянию крепостных крестьян с институтом холопства в единую категорию крепостных. Помещик получил неограниченную власть над личностью крестьянина, отвечая за сбор с него подушного налога в казну.
  • Рождение подневольного промышленного пролетариата: Создание мануфактур потребовало сотен тысяч рабочих рук; дефицит вольнонаёмного труда был решён закрепощением крестьян на заводах (приписные и посессионные крестьяне).
Вопрос учебника #2 История России • 8 класс § 11–12

С какой целью Пётр I стремился подчинить Церковь светской власти? Какие меры он предпринял для решения этой задачи?

Цели подчинения Церкви:

  • Устранение опасности двоевластия: Пётр помнил амбиции патриарха Никона в XVII в., ставившего «священство выше царства», и видел в патриаршестве потенциальный оплот консервативной боярской оппозиции реформам.
  • Мобилизация колоссальных материальных ресурсов Церкви: богатейшие монастырские вотчины, доходы и запасы металлов были жизненно необходимы для финансирования армии, флота и мануфактур.

Предпринятые меры:

  • Запрет избрания патриарха после смерти патриарха Адриана в 1700 г. и назначение Стефана Яворского временным местоблюстителем.
  • Восстановление Монастырского приказа (1701 г.), взявшего под контроль доходы монастырей и ограничение пострижения в монахи.
  • Издание «Духовного регламента» Феофана Прокоповича и учреждение в 1721 г. Святейшего Правительствующего Синода («Духовной коллегии»).
  • Назначение с 1722 г. светского обер-прокурора Синода, превратившего Русскую церковь в ведомство православного исповедания на службе императора.
Вопрос учебника #3 История России • 8 класс § 11–12

Какие реформы в армии и на флоте провёл Пётр I? Каковы результаты этих реформ?

Проведённые реформы:

  • Рекрутская повинность: введение обязательной пожизненной службы для податных сословий создало постоянную регулярную армию.
  • Строительство мощного флота: создан Балтийский линейный флот и гребные эскадры шхерного базирования на верфях Петербурга, Олонца и Архангельска.
  • Офицерские кадры и военное образование: открытие профильных военных школ (Навигацкой, Артиллерийской, Инженерной), запрет производить в офицеры дворян, не прошедших службу рядовыми в гвардии.
  • Законодательство: принятие «Устава воинского» (1716 г.) и «Устава морского» (1720 г.), детально регламентировавших тактику, организацию, права и обязанности военнослужащих.

Результаты: Россия получила армию численностью свыше 200 тыс. регулярных войск и флот из 48 линейных кораблей и сотен галер, превратившись в сильнейшую военную державу Европы, победившую непобедимую Швецию.

Вопрос учебника #4 История России • 8 класс § 11–12

Что такое Табель о рангах? Для чего был принят этот документ? Каковы были последствия его появления?

Определение: Табель о рангах (1722 г.) — государственный закон, установивший систему из 14 рангов (классов) военной, гражданской (статской) и придворной службы.

Цели принятия:

  • Покончить с пережитками местничества и сделать службу единым социальным лифтом, открывающим доступ к государственному управлению способным и деятельным выходцам из любых слоёв.
  • Создать чёткую субординацию и порядок прохождения ступеней бюрократической лестницы.

Последствия:

  • Приток талантливых недворянских кадров в ряды высшей имперской элиты (получение личного и потомственного дворянства за выслугу).
  • Превращение дворянства в монолитное, дисциплинированное и профессиональное служилое сословие империи.
  • Бюрократизация всего государственного аппарата, зависевшего от царских чинов и наград.
Вопрос учебника #5 История России • 8 класс § 11–12

Какие перемены в положении дворян произошли при Петре I? Можно ли, на ваш взгляд, говорить, что тогда произошло «закрепощение дворянства»? Своё мнение аргументируйте.

Перемены в положении дворянства:

  • Указ о единонаследии 1714 г. объединил вотчину и поместье, превратив всю землю в безусловную частную собственность дворянина, но ограничил право её дробления по наследству.
  • Пожизненная служба: всякий дворянин был обязан нести военную или гражданскую службу с юности до старости.
  • Обязательное образование: без свидетельства об окончании школы дворянину запрещалось жениться и получать офицерский чин.

Оценка «закрепощения дворянства»:

Да, тезис историков о «закрепощении дворянства» государством абсолютно справедлив. Если крестьяне были прикреплены к земле и помещику, то сами дворяне оказались намертво прикреплены к государству и его военной машине. Дворянин не имел права свободно распоряжаться своим имением, не мог по собственной воле выехать за границу или уйти в отставку, подвергался телесным наказаниям за уклонение от смотров и был обязан жертвовать жизнью и свободой по первому слову монарха.

Исторические первоисточники и документы 4

Документ История России • 8 класс § 11–12

«Духовный регламент Всепресветлейшего, Державнейшего Государя Петра Первого...» • 1721 г., архиепископ Феофан Прокопович, утверждён Петром I

Фундаментальный свод церковно-государственного законодательства, законодательно ликвидировавший институт патриаршества и утвердивший коллегиальное управление Русской православной церковью через Святейший Правительствующий Синод («Духовную коллегию»). Составленный Феофаном Прокоповичем трактат юридически провозгласил монарха верховным судьёй духовного сословия, обязал приходских священников нарушать тайну исповеди ради предотвращения государственных мятежей и учредил надзор светского чиновника — обер-прокурора. Регламент положил начало Синодальному периоду (1721–1917 гг.), подчинив церковь светской бюрократии и превратив духовенство в инструмент служения абсолютистскому государству.

Документ История России • 8 класс § 11–12

Табель о рангах всех чинов, воинских, статских и придворных • 1722 г., император Пётр I

Унифицированный законодательный кодекс государственной службы Российской империи, распределивший все армейские, флотские, гражданские и придворные чины по 14 соподчинённым классам (рангам). Документ окончательно упразднил феодальный принцип родовитости («породы») при назначении на должности, сделав главными критериями продвижения личную выслугу, образование, способности и преданность престолу. Табель открыла легальный социальный лифт для выходцев из непривилегированных сословий, предоставив право получения потомственного дворянства при достижении обер-офицерского чина (XIV класс) в армии или чина коллежского асессора (VIII класс) на гражданской службе.

Документ История России • 8 класс § 11–12

Указ о порядке наследования в движимых и недвижимых имуществах (Указ о единонаследии) • 1714 г., царь Пётр I

Эпохальный законодательный акт, юридически стеревший вековую правовую границу между поместьями и вотчинами, провозгласив их единым родовым «недвижимым имением». В целях предотвращения дробления дворянских владений и разорения податных крестьян указ вводил институт майората, разрешая передачу земельного имения только одному наследнику по выбору отца или старшему сыну. Лишённые наделов младшие дворянские сыновья («кадеты») лишались права на пассивный доход и принуждались государством к поступлению на регулярную офицерскую или гражданскую службу ради получения жалованья.

Документ История России • 8 класс § 11–12

Указ о разрешении заводчикам покупать деревни к мануфактурам (Указ о посессионных крестьянах) • 1721 г., царь Пётр I

Именной царский указ, закрепивший формирование института крепостной мануфактуры и разрешивший купцам и фабрикантам недворянского происхождения приобретать населённые деревни для работы на заводах. Приобретённые крестьяне признавались вечной и неотчуждаемой принадлежностью самого промышленного предприятия («посессионными») и не подлежали продаже или закладу отдельно от заводских цехов. Закон гарантировал развивающемуся отечественному ВПК и металлургии Урала стабильный приток дешёвой рабочей силы, но при этом законсервировал феодально-крепостнические основы российской мануфактурной экономики.