Всеобщая история • 8 класс § 10

§ 10. Повседневная жизнь европейцев: старое и новое

Учебник: Всеобщая история. История Нового времени. XVIII — начало XIX в. 8 класс (В. Р. Мединский, А. О. Чубарьян (авторы: Д. Ю. Бовыкин, Л. С. Белоусов и др.)). Программа ФГОС.
К разделам:

Термины и понятия параграфа 7

Термин Всеобщая история • 8 класс § 10

Урбанизация

Исторический процесс быстрого роста городов, увеличения доли городского населения и распространения городского образа жизни на всё общество.

  • В XVIII веке Лондон стал первым европейским мегаполисом с населением почти в миллион человек, а города превратились в центры торговли, моды и культуры.
Термин Всеобщая история • 8 класс § 10

Полиция

Специальная государственная служба и система органов исполнительной власти, созданная в XVIII веке для поддержания общественного порядка, борьбы с преступностью, контроля санитарии и надзора за благоустройством городов.

  • Первые централизованные полицейские ведомства возникли во Франции и Пруссии.
Термин Всеобщая история • 8 класс § 10

Комод

Новый вид удобной невысокой корпусной мебели с выдвижными ящиками для хранения белья и одежды, появившийся во Франции и вытеснивший средневековые тяжелые сундуки.

  • Стал символом стремления людей эпохи Просвещения к домашнему уюту и комфорту.
Термин Всеобщая история • 8 класс § 10

Секретер

Разновидность изящного письменного стола с откидной или выдвижной доской для письма и множеством потайных ящичков для деловых бумаг и переписки.

  • Получил широкое распространение среди образованных людей благодаря расцвету эпистолярного жанра (переписки) в XVIII веке.
Термин Всеобщая история • 8 класс § 10

Кюлоты

Короткие, облегающие штаны дворян и состоятельных людей, застегивавшиеся под коленом на пуговицы или пряжки, которые носили вместе с шелковыми чулками.

  • Служили главным сословным маркером аристократии (бедняков во время революции презрительно назовут «санкюлотами» — «без кюлотов»).
Термин Всеобщая история • 8 класс § 10

Фрак

Элегантный мужской парадный пиджак особого покроя: короткий спереди, с длинными узкими фалдами сзади, появившийся первоначально в Англии как удобная одежда для верховой езды.

  • Во второй половине XVIII века вытеснил пышный придворный кафтан и стал общеевропейским костюмом делового человека.
Термин Всеобщая история • 8 класс § 10

Антуан Огюст Пармантье

Французский военный фармацевт и агроном, популяризатор картофеля в Европе.

  • Доказал пищевую безопасность и питательность корнеплода, организовал королевскую кампанию по его внедрению во Франции, избавившую народ от угрозы голода.

Исторические личности параграфа 1

Личность Всеобщая история • 8 класс § 10
Антуан-Огюстен Пармантье (1737–1813)

Антуан-Огюстен Пармантье (1737–1813)

Французский агроном, фармацевт и просветитель, благодаря чьим новаторским усилиям и популяризации картофеля Европа смогла преодолеть регулярную угрозу голода.

  • Организовал широкую кампанию по популяризации картофеля во Франции, опровергая предрассудки о вреде клубней через научные трактаты, званые обеды и преподнесение картофельных цветов королеве.
  • Прибегнул к остроумной хитрости, выставив днём королевских жандармов охранять картофельное поле под Парижем, что побудило крестьян тайком уносить «драгоценные» клубни для посадки на своих огородах.
  • Превратил картофель в доступный и надёжный базовый продукт питания для беднейших слоёв населения, спасший миллионы европейцев во время неурожаев второй половины XVIII века.

Ответы на вопросы учебника 5

Вопрос учебника #1 Всеобщая история • 8 класс § 10

Что изменилось в жизни европейцев в XVIII в.?

В XVIII веке повседневная жизнь европейцев сделала гигантский шаг к современности: преобразилась городская среда, интерьер домов стал ориентирован на личный комфорт, рацион обогатился колониальными культурами, а костюм превратился в быстро меняющуюся индустрию моды.

Аргументы:

  • Рождение цивилизованного города: появились масляные фонари, первые мостовые с тротуарами для пешеходов, таблички с названиями улиц и нумерация домов, регулярная полиция и вывоз мусора.
  • Революция домашнего комфорта: на смену холодным темным залам пришли светлые жилые комнаты с обоями, изразцовыми печами, зеркалами и специализированной удобной мебелью (комоды, секретеры, мягкие кресла).
  • Кулинарный и потребительский переворот: чай, кофе, шоколад и сахар стали привычными напитками среднего класса; картофель и кукуруза навсегда вытеснили угрозу неурожая и массового голода.
Вопрос учебника #2 Всеобщая история • 8 класс § 10

Что нового появилось в европейских городах в XVIII в.?

Европейские города в XVIII веке приобрели множество современных черт:

  • Инфраструктура и навигация: появились таблички с названиями улиц, нумерация домов, тротуары, отделенные от проезжей части столбиками, и регулярное ночное масляное освещение.
  • Безопасность и санитария: была учреждена профессиональная полиция, появились первые пожарные команды со шланговыми помпами; кладбища начали выносить за городскую черту, а бойни и свалки — удалять из центров.
  • Общественные пространства: создавались благоустроенные городские набережные, общественные парки для гуляний, театры, кофейни и книжные клубы.
  • Водоснабжение: строились первые водонапорные башни с насосами на паровой тяге для подачи чистой питьевой воды.
Вопрос учебника #3 Всеобщая история • 8 класс § 10

Что, с вашей точки зрения, мешало в XVIII в. сделать город более современным: расширить улицы и площади, наладить освещение, создать регулярную полицию?

Модернизации городов препятствовал комплекс технических, финансовых и социальных преград:

  • Средневековая плотная застройка: города были стиснуты крепостными стенами; расширение улиц требовало сноса частных домов и колоссальных компенсаций собственникам, что вызывало судебные тяжбы.
  • Ограниченность городских бюджетов: установка сотен фонарей, их заправка маслом и содержание штата фонарщиков и полицейских требовали огромных денег, которых вечно не хватало муниципальным магистратам.
  • Сословные иммунитеты: владения церкви, монастырей и дворянские особняки не подчинялись городской полиции и не платили городских сборов.
  • Технические лимиты: отсутствие асфальта, центральной канализации и водопровода; нечистоты по-прежнему часто выливались в открытые уличные канавы.
Вопрос учебника #4 Всеобщая история • 8 класс § 10

Выделите в рационе питания европейцев традиционные и новые продукты.

Традиционные продукты:

  • Хлеб и зерновые (ржаной и пшеничный хлеб составлял основу рациона большинства людей).
  • Репа, капуста, брюква, лук, чечевица, бобы, горох.
  • Речная и морская рыба (сельдь, треска), сало, сыры, простокваша.
  • Местные напитки: пиво, эль, сидр, хлебное вино и дешевое виноградное вино.

Новые продукты (вошедшие в обиход в XVIII в.):

  • Картофель и кукуруза (маис), ставшие спасением от неурожаев зерна.
  • Заморские томаты (помидоры) и стручковый перец.
  • Сахар из сахарного тростника (стал массовым продуктом благодаря плантациям Вест-Индии).
  • Горячие напитки: чай (из Китая), кофе (из Аравии и Бразилии) и какао/шоколад (из Америки).
Вопрос учебника #5 Всеобщая история • 8 класс § 10

Как вы думаете, почему богатые европейцы начинают всё больше следить за модой? Обоснуйте свою точку зрения.

Повышенное внимание к моде в XVIII веке объяснялось глубокими социальными сдвигами:

  • Демонстрация статуса и богатства: в условиях, когда буржуазия богатела и догоняла дворян по доходам, аристократии требовалось постоянно менять фасоны, ткани и парики, чтобы подчеркнуть свою кастовую исключительность.
  • Развитие массовой информации: появление печатных иллюстрированных журналов и кукол-пандор (манекенов в парижских нарядах) сделало смену моды стремительной — тренды обновлялись каждый сезон.
  • Формирование светского общества: расцвет салонов, балов, театров и публичных променадов требовал соответствия правилам этикета («хорошему тону»), где одежда служила главным визуальным языком успеха.

Исторические первоисточники и документы 4

Документ Всеобщая история • 8 класс § 10

Путевые заметки Пьера-Жана Гросли «Лондон» • 1770 г., автор Пьер-Жан Гросли

Автор описывает новые кварталы Лондона с прямыми кирпичными улицами, широкими тротуарами для пешеходов и масляным освещением, показывая практическое воплощение идей Просвещения в городском пространстве.

Документ Всеобщая история • 8 класс § 10

Трактат А.-О. Пармантье «Химическое исследование картофеля» • 1773 г.

Научный манифест, разбивший средневековые суеверия (якобы картофель вызывает проказу), убедивший короля Людовика XVI украсить петлицу цветком картофеля и положивший начало картофельной революции в европейском питании.

Документ Всеобщая история • 8 класс § 10

Парижские и Петербургские указы об уличном благоустройстве • 1728, 1768 гг.

Исторические нормативные акты, предписавшие установку единообразных жестяных указателей с названиями улиц на угловых домах и регулярное освещение улиц подвесными масляными фонарями.

Документ Всеобщая история • 8 класс § 10

Иллюстрированные журналы мод • «Cabinet des Modes», 1785 г.

Первые в истории печатные периодические издания с цветными гравюрами фасонов, создавшие трансъевропейский рынок модной одежды и обуви.