География • 7 класс § 27

§ 27. Как мир делится на части

Учебник: География. 7 класс. Страны и континенты (А. И. Алексеев, В. В. Николина, Е. К. Липкина). Программа ФГОС.
К разделам:

Термины и понятия параграфа 7

Термин География • 7 класс § 27

Части света

Исторически сложившиеся крупные регионы суши Земли, включающие материки или их части вместе с близлежащими островами.

  • 1. Принцип дифференциации — выделение частей света основано на историко-географических и культурных признаках, возникших в процессе открытия и освоения земель европейской цивилизацией.
  • 2. Несовпадение с материками — хотя число материков и частей света одинаково (по 6), их границы не совпадают: единый материк Евразия делится на две части света (Европу и Азию), а два материка (Северная и Южная Америка) объединяются в одну часть света — Америку.
  • 3. Старый и Новый Свет — традиционно части света группируют на Старый Свет (Европа, Азия и Африка, известные европейцам с античности) и Новый Свет (Америка, Австралия с Океанией, Антарктида, открытые в эпоху Великих географических открытий и позже).
Термин География • 7 класс § 27

Регионы

Крупные территории суши разного масштаба, обязательно обладающие географической целостностью и объединенные каким-либо общим признаком (природным, историческим, культурно-языковым или экономическим).

  • 1. Природные регионы — обособляются на основе единства рельефа, тектонических структур или зональности (Северная Евразия, Восточно-Европейская равнина, Кордильеры).
  • 2. Культурно-исторические регионы — выделяются по общности исторических судеб, языковой семьи и религии: Латинская Америка (страны Южной, Центральной Америки и Вест-Индии, колонизованные испанцами и португальцами), Англо-Саксонская Америка (англоязычные США и Канада к северу от Мексики) и др.
Термин География • 7 класс § 27

Географические границы

Линии и разделяющие рубежи между территориями или акваториями, фиксирующие пространственные пределы географических объектов, зон или государств.

  • 1. Природные границы — очертания береговых линий материков и островов; границы географических поясов и природных зон чаще всего являются постепенными, переходными и размытыми (например, переход степи в лесостепь).
  • 2. Расчетные границы — воображаемые математические рубежи, проводимые по климатическим изолиниям или астрономическим координатам (полярные круги, тропики, границы поясов освещенности).
  • 3. Государственные рубежи — официально установленные политические границы суверенных стран; стремятся прокладываться по естественным преградам (рекам, хребтам гор) либо проводятся условно в виде прямых геометрических линий (по меридианам и параллелям, как в пустынях Африки).
  • 4. Граница Европы и Азии — традиционный природный рубеж, чаще всего проводимый по восточной подошве Уральских гор, реке Урал (или реке Эмбе), Каспийскому морю, Кумо-Манычской впадине, Азовскому и Черному морям, проливам Босфор и Дарданеллы.
Термин География • 7 класс § 27

Организация Объединённых Наций (ООН)

Универсальная международная организация, созданная в 1945 году ведущими государствами антигитлеровской коалиции для поддержания глобального мира, международной безопасности и развития дружественных отношений между нациями.

  • 1. Совет Безопасности — главный постоянно действующий орган ООН, принимающий обязательные юридические резолюции по предотвращению военных конфликтов и восстановлению мира.
  • 2. Специализированные институты — охватывают важнейшие гуманитарные направления; в частности, ЮНЕСКО (Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры) занимается глобальной охраной памятников Всемирного природного и культурного наследия.
Термин География • 7 класс § 27

Шанхайская организация сотрудничества (ШОС)

Региональное международное объединение, основанное лидерами России, Китая, Казахстана, Киргизии, Таджикистана и Узбекистана (позже присоединились Индия, Пакистан, Иран и Белоруссия).

  • 1. Задачи — укрепление стабильности и доверия в Евразии, борьба с экстремизмом, сепаратизмом и наркотрафиком, развитие многостороннего торгово-экономического, энергетического и транспортного сотрудничества.
Термин География • 7 класс § 27

Европейский союз (ЕС)

Межгосударственное интеграционное экономическое и политическое объединение 27 европейских государств.

  • 1. Особенности объединения — функционирование единого внутреннего рынка, свободное перемещение товаров, услуг, капитала и рабочей силы, общая валюта (евро) в странах еврозоны, единые таможенные правила и наднациональные органы управления.
Термин География • 7 класс § 27

Евразийский экономический союз (ЕАЭС)

Международная организация региональной экономической интеграции на постсоветском пространстве.

  • 1. Состав участников — включает Российскую Федерацию, Республику Беларусь, Республику Казахстан, Кыргызскую Республику и Республику Армения.
  • 2. Цели союза — обеспечение свободы движения товаров, услуг, капитала и рабочей силы, проведение скоординированной и согласованной экономической политики для повышения конкурентоспособности национальных производств.

Исторические личности параграфа 2

Личность География • 7 класс § 27
Христофор Колумб (1451–1506)

Христофор Колумб (1451–1506)

Испанский мореплаватель итальянского происхождения, возглавивший четыре трансатлантические экспедиции к берегам Нового Света. Положил начало эпохе Великих географических открытий, открыв для европейцев острова Карибского моря и побережье Центральной и Южной Америки, которые ошибочно считал восточной частью Индии.

  • В 1492 году совершил историческое плавание через Атлантический океан в поисках западного морского пути в Индию и достиг Багамских островов.
  • До конца жизни был убеждён, что открытые им земли являются побережьем Азии, из-за чего за островами Карибского бассейна закрепилось название Вест-Индия.
  • Его экспедиции связали Старый и Новый Свет, положив начало эпохе масштабного географического исследования и колонизации Американского континента.
Личность География • 7 класс § 27
Америго Веспуччи (1454–1512)

Америго Веспуччи (1454–1512)

Флорентийский мореплаватель и путешественник, участник нескольких исследовательских экспедиций к побережью Южной Америки. Первым доказал, что открытые за Атлантическим океаном земли представляют собой самостоятельную неизвестную часть света — Новый Свет, получившую впоследствии его имя.

  • В ходе экспедиций 1499–1504 годов исследовал обширные участки атлантического побережья Южной Америки, включая дельту Амазонки и залив Рио-де-Жанейро.
  • Первым научно обосновал, что открытые земли не являются восточной частью Азии, а представляют собой единый колоссальный материк, названный им Новым Светом.
  • В 1507 году картограф Мартин Вальдземюллер нанёс на карту южный континент под названием «Америка» в честь Веспуччи, что со временем закрепилось за всей частью света.

Ответы на вопросы учебника 9

Вопрос учебника #1 География • 7 класс § 27

Как делят Землю и мир?

Землю и человеческое общество делят на части на основе двух фундаментальных групп признаков:

  • Природные признаки (деление Земли как планеты):
  • По закону широтной зональности: выделяют географические и климатические пояса и природные зоны;
  • По азональным признакам (строение коры, рельеф): делят сушу и гидросферу на материки, океаны, горные системы, нагорья и равнины;
  • Социально-экономические и культурные признаки (деление Земли как мира людей):
  • Историко-географическое деление: на части света (Европа, Азия, Африка, Америка, Австралия с Океанией, Антарктида);
  • Культурно-цивилизационное деление: на крупные регионы (Латинская Америка, Англо-Саксонская Америка, Ближний Восток и др.);
  • Политико-территориальное деление: на суверенные государства и их союзы.
Вопрос учебника #2 География • 7 класс § 27

Какие бывают границы?

Границы на земном шаре классифицируются по происхождению, характеру проведения и степени четкости:

  • По происхождению:
  • Естественные (природные): береговые линии материков и морей, русла рек, горные хребты;
  • Воображаемые и расчетные: тропики, полярные круги, изотермы тепловых поясов;
  • Антропогенные (политические): границы государств, административных единиц, демаркационные линии;
  • По степени четкости:
  • Четкие: государственные границы, обозначенные на местности пограничными знаками или инженерными сооружениями;
  • Размытые (нечеткие): границы природных зон, ландшафтов и культурных ареалов, где одна зона постепенно и незаметно переходит в другую.
Вопрос учебника #3 География • 7 класс § 27

Как мир объединяется?

Человечество объединяется благодаря природному единству планеты (общая атмосфера, Мировой океан, биосферный баланс) и тесной взаимозависимости мирового сообщества через:

  • Создание глобальных институтов: деятельность Организации Объединенных Наций (ООН), вырабатывающей правила сохранения мира и безопасности;
  • Деятельность гуманитарных организаций: защита Всемирного культурного и природного наследия через ЮНЕСКО, глобальный мониторинг здоровья через ВОЗ;
  • Региональные союзы и блоки: развитие интеграционных объединений (ШОС, ЕАЭС, БРИКС, Европейский союз) для расширения торговли, безвизового передвижения, совместных экологических программ и коллективной безопасности.
Вопрос учебника #4 География • 7 класс § 27

Какие признаки лежат в основе деления Земли на части?

В основе деления Земли на части лежат две основные группы признаков:

  • Природные факторы (физико-географические):
  • Широтная зональность (неравномерный приток солнечного тепла и чередование поясов увлажнения: пояса и зоны);
  • Азональные факторы (тектоническое строение литосферы, материковая и океаническая кора, рельефные структуры: материки, океаны, равнины, горы);
  • Общественные факторы (социально-экономические и культурно-исторические):
  • История расселения, географических открытий и колонизации;
  • Языковая, этническая и религиозная общность народов;
  • Хозяйственные связи, государственные границы и международное право.
Вопрос учебника #5 География • 7 класс § 27

В чём отличие частей света от материков?

Отличие между частями света и материками является фундаментальным для географической науки:

  • Понятие «материк» — физико-географическое и геологическое: это крупнейший естественный массив континентальной земной коры, со всех сторон окруженный океанами (Евразия, Африка, Северная Америка, Южная Америка, Антарктида, Австралия);
  • Понятие «часть света» — историко-культурное: это исторически сложившийся регион суши, включающий материки или их части вместе с прилегающими островами, выделившийся по мере исследования ойкумены человеком;
  • Границы материков и частей света не совпадают:
  • Единый монолитный материк Евразия включает в себя две совершенно разные части света — Европу и Азию;
  • Два самостоятельных континента — Северная Америка и Южная Америка — традиционно объединяются в одну часть света — Америку.
Вопрос учебника #6 География • 7 класс § 27

Что такое регион?

Регион — это крупная часть земной суши (или акватории), обладающая территориальной целостностью, неразрывностью пространства и набором объединяющих общих признаков. Регионы могут выделяться как по природным признакам (природные регионы со сходным климатом и геологией), так и по социально-экономическим, языковым и историко-культурным критериям (например, Латинская Америка, объединяющая страны с преобладанием романских языков и общим колониальным прошлым).

Вопрос учебника #7 География • 7 класс § 27

Какими бывают географические границы?

Географические границы подразделяются на:

  • Естественные природные барьеры: береговые линии океанов и морей, водоразделы горных цепей, русла крупных рек;
  • Воображаемые и расчетные линии: полярные круги, тропики (границы астрономической освещенности), изолинии температур и давления;
  • Четкие государственные границы: официально делимитированные и демаркированные на местности границы между суверенными державами;
  • Условные геометрические границы: проведенные человеком прямые линии по меридианам или параллелям (например, через однородные пустынные массивы Сахары или государственная граница между США и Канадой по 49-й параллели);
  • Размытые (переходные) границы: рубежи между природными зонами (лесостепь, полупустыня) и культурными ареалами.
Вопрос учебника #8 География • 7 класс § 27

Что такое ООН?

Организация Объединённых Наций (ООН) — это главная всемирная универсальная международная организация, основанная в 1945 году с целью поддержания международного мира, предотвращения агрессии и войн, развития дружественных добрососедских отношений между странами и поощрения международного сотрудничества в экономической, социальной, культурной и гуманитарной областях. Регулярные заседания проходят в Генеральной Ассамблее, а ключевые решения по безопасности принимает Совет Безопасности ООН.

Вопрос учебника #9 География • 7 класс § 27

Какие международные организации, кроме названных в тексте параграфа, вы знаете? Какие функции они выполняют? Какие страны входят в их состав?

Среди ключевых международных организаций современного мира выделяются:

  • БРИКС (BRICS):
  • Страны-участницы: Россия, Китай, Индия, Бразилия, ЮАР, а также присоединившиеся Египет, Иран, ОАЭ, Эфиопия и др.;
  • Функции: координация многосторонней экономической и финансовой политики, развитие торговли в национальных валютах, продвижение справедливого многополярного мироустройства и совместные технологические проекты;
  • АСЕАН (Ассоциация государств Юго-Восточной Азии):
  • Страны-участницы: 10 государств региона (Индонезия, Малайзия, Сингапур, Таиланд, Вьетнам, Филиппины и др.);
  • Функции: ускорение экономического роста, поддержание регионального мира, стабильности и зоны свободной торговли в Юго-Восточной Азии;
  • Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ):
  • Состав: объединяет почти все государства мира (194 страны);
  • Функции: глобальный мониторинг эпидемиологической обстановки, борьба с пандемиями и опасными инфекциями, установление мировых стандартов медицины и фармацевтики;
  • ОПЕК (Организация стран — экспортёров нефти):
  • Страны-участницы: Саудовская Аравия, ОАЭ, Ирак, Иран, Кувейт, Венесуэла и др. (а в расширенном формате ОПЕК+ также Россия и Казахстан);
  • Функции: координация объемов добычи нефти и поддержание стабильности мировых цен на энергоносители.