География • 7 класс § 16

§ 16. Океанические течения

Учебник: География. 7 класс. Страны и континенты (А. И. Алексеев, В. В. Николина, Е. К. Липкина). Программа ФГОС.
К разделам:

Термины и понятия параграфа 5

Термин География • 7 класс § 16

Тёплые и холодные океанические течения

Горизонтальные и вертикальные перемещения огромных масс воды в толще Мирового океана по определенным путям, классифицируемые по соотношению своей температуры с температурой окружающих океанических вод и выполняющие функцию глобального перераспределения тепла на планете.

  • 1. Относительность температурной классификации — разделение течений на теплые и холодные не привязано к абсолютным показателям термометра: течение считается тёплым, если температура его воды выше температуры окружающей водной среды на данной широте, и холодным, если его температура ниже окружающих вод.
  • 2. Климатическое значение — теплые течения несут тепло и влагу в умеренные и приполярные широты, обуславливая мягкий климат и изобилие осадков, а холодные течения охлаждают приземные слои воздуха, блокируют испарение и приводят к формированию прибрежных засушливых пустынь.
Термин География • 7 класс § 16

Тёплые океанические течения

Мощные потоки океанской воды, переносящие аккумулированное тропическое и экваториальное тепло из низких географических широт в более высокие (умеренные и приполярные).

  • 1. Географические примеры — система течения Гольфстрим, переходящего в Северо-Атлантическое течение (прогревающее Северную Европу и обеспечивающее незамерзающий статус порта Мурманск), Бразильское течение в Атлантике, течение Куросио у берегов восточной Азии и Мозамбикское течение в Индийском океане.
  • 2. Атмосферное воздействие — активно отдают тепло в приземные слои атмосферы, провоцируют восходящие токи воздуха, способствуют насыщению воздушных масс водяным паром и вызывают образование плотной облачности и обильных дождей на прилегающих побережьях.
Термин География • 7 класс § 16

Холодные океанические течения

Морские течения, переносящие холодные и плотные воды из приполярных и умеренных широт в сторону экватора либо обусловленные подъемом глубинных океанических вод к поверхности (апвеллингом).

  • 1. Географические примеры — течение Западных Ветров (самое мощное кругосветное течение планеты в Южном океане), Лабрадорское течение в Северной Атлантике, Перуанское и Калифорнийское течения в Тихом океане, Бенгельское и Канарское течения в Атлантическом океане.
  • 2. Влияние на осадки и ландшафты — выхолаживают нижние слои тропосферы, препятствуя развитию восходящих потоков и конденсации влаги, в результате чего формируются бездождные береговые пустыни Земли (пустыня Атакама в Южной Америке, пустыня Намиб в Африке).
Термин География • 7 класс § 16

Классификация течений по происхождению и режиму

Подразделение океанических течений по вызывающим их силам, устойчивости во времени и расположению в водной толще.

  • 1. По происхождению — ветровые (дрейфовые), возникающие под действием господствующих ветров в верхнем 200-метровом слое; плотностные, вызванные разницей температур и солености воды; и приливно-отливные, обусловленные гравитационным притяжением Луны и Солнца.
  • 2. По устойчивости и глубине — постоянные течения (не меняющие направления круглый год, как пассатные течения и Гольфстрим), сезонные течения (меняющие направление по сезонам года под воздействием тропических муссонов в северной части Индийского океана), а также поверхностные, глубинные и придонные.
Термин География • 7 класс § 16

Схема поверхностных течений (круговороты вод)

Замкнутая планетарная система циркуляции поверхностных вод Мирового океана, сформированная сопряженным воздействием постоянных ветров (пассатов и западного переноса) и отклоняющей силы вращения Земли (силы Кориолиса).

  • 1. Направление вращения колец — в Северном полушарии сила Кориолиса отклоняет потоки вправо, формируя гигантские круговороты течений по часовой стрелке; в Южном полушарии отклонение происходит влево, порождая замкнутые круговороты против часовой стрелки.
  • 2. Структура океанического круговорота — пассатные ветры гонят воду с востока на запад; наткнувшись на восточные берега материков, течения разветвляются и уходят к полюсам; в умеренных широтах подхватываются западным переносом и текут на восток; у западных берегов поворачивают к экватору, замыкая цикл.

Ответы на вопросы учебника 9

Вопрос учебника #1 География • 7 класс § 16

Что мы знаем о движении воды в Мировом океане?

Вода в Мировом океане находится в непрерывном и сложном движении во всей своей толще:

  • Виды перемещения вод: морская вода перемещается в горизонтальном направлении (течения) и вертикальном направлении (подъем глубинных вод — апвеллинг, и опускание поверхностных вод), а также испытывает колебательные волновые движения (ветровые волны, зыбь, цунами) и ритмичные приливно-отливные явления под действием притяжения Луны и Солнца;
  • Движущие силы: главной причиной движения поверхностных слоев воды является ветер, захватывающий толщу океана до 200 метров в глубину. В более глубоких слоях движение определяется различиями в температуре, солености и плотности воды;
  • Глобальный водообмен: перемешивание вод порождает сложную общую циркуляцию Мирового океана, связывающую между собой все океаны и моря в единую гидродинамическую систему планеты.
Вопрос учебника #2 География • 7 класс § 16

О чём говорит схема поверхностных течений?

Схема поверхностных течений Мирового океана наглядно отражает закономерности планетарной циркуляции атмосферы и особенности строения земной поверхности:

  • Связь с господствующими ветрами: направления главных течений в целом совпадают с направлениями постоянных планетарных ветров (пассатов в тропиках и западного переноса в умеренных широтах);
  • Действие силы Кориолиса: из-за вращения Земли течения отклоняются вправо в Северном полушарии и влево в Южном полушарии;
  • Формирование замкнутых круговоротов: встретив материковые барьеры, потоки вод разворачиваются и замыкаются в гигантские кольцевые системы течений (круговороты) — по часовой стрелке в Северном полушарии и против часовой стрелки в Южном полушарии;
  • Наличие межпассатных противотечений: меньшая часть нагоняемой пассатами воды у восточных берегов материков разворачивается в обратном направлении, образуя узкие компенсационные потоки с запада на восток в штилевой зоне экватора.
Вопрос учебника #3 География • 7 класс § 16

Какие бывают течения?

Течения Мирового океана классифицируются по нескольким фундаментальным признакам:

  • По происхождению (причинам образования): ветровые (дрейфовые), плотностные (вызванные разницей плотности и солености) и приливно-отливные;
  • По температуре (физическим свойствам): тёплые (вода теплее окружающих вод, обычно идут из низких широт в высокие) и холодные (вода холоднее окружающей среды, направлены из высоких широт к экватору);
  • По устойчивости во времени: постоянные (не меняющие своего направления круглый год, например Гольфстрим, пассатные течения) и сезонные (меняющие направление на противоположное под действием сезонных муссонов);
  • По глубине расположения в толще океана: поверхностные (слой до 200 м), глубинные и придонные течения.
Вопрос учебника #4 География • 7 класс § 16

Найдите на карте на рисунке 38 течения: Перуанское, Бенгельское, Канарское, Калифорнийское, Бразильское, Мозамбикское.

Географическое положение и характер указанных океанических течений:

  • Перуанское течение: холодное течение в юго-восточной части Тихого океана, движущееся с юга на север вдоль западного побережья Южной Америки;
  • Бенгельское течение: холодное течение в юго-восточной части Атлантического океана, направленное с юга на север вдоль юго-западных берегов Африки;
  • Канарское течение: холодное течение в северо-восточной Атлантике, несущее воды с севера на юг вдоль северо-западного побережья Африки;
  • Калифорнийское течение: холодное течение в северо-восточной части Тихого океана, текущее с севера на юг вдоль западного берега Северной Америки;
  • Бразильское течение: тёплое течение в юго-западной части Атлантического океана, следующее с севера на юг вдоль восточного побережья Южной Америки;
  • Мозамбикское течение: тёплое течение в юго-западной части Индийского океана, направленное с севера на юг в Мозамбикском проливе между восточным берегом Африки и островом Мадагаскар.
Вопрос учебника #5 География • 7 класс § 16

Каковы причины образования течений?

Образование океанических течений обусловлено действием комплекса внешних и внутренних планетарных сил:

  • Господствующие ветры: главнейшая причина поверхностных течений — постоянное трение воздушных потоков (пассатов и западных ветров) о водную гладь, вовлекающее в поступательное движение поверхностный слой воды до 200 м;
  • Вращение Земли вокруг своей оси (сила Кориолиса): отклоняет прямолинейные потоки воды вправо в Северном полушарии и влево в Южном полушарии, направляя течения по дугообразным траекториям;
  • Конфигурация береговой линии суши: берега материков и архипелагов преграждают путь водным массам, заставляя их разветвляться, отклоняться к северу или югу и замыкаться в круговороты;
  • Разница температур, солености и плотности: вызывает вертикальное перемещение и глубинные градиентно-плотностные потоки между полярными выхоложенными и тропическими прогретыми водами;
  • Гравитационное притяжение Луны и Солнца: порождает периодические приливно-отливные течения, особенно сильные в узких заливах и проливах.
Вопрос учебника #6 География • 7 класс § 16

Какова роль океанических течений?

Роль океанических течений в географической оболочке Земли имеет планетарный масштаб:

  • Перераспределение тепла и регулирование климата: течения работают как глобальная терморегулирующая система, перенося аккумулированное солнечное тепло из тропиков в полярные зоны и сглаживая температурные контрасты планеты;
  • Формирование режима влажности материков: определяют распределение осадков — теплые течения приносят влагу и мягкую погоду, а холодные вызывают иссушение побережий и образование прибрежных пустынь;
  • Циркуляция и обогащение вод кислородом: вертикальное движение и перемешивание вод насыщает глубины океана растворенным кислородом и поднимает со дна минеральные питательные соли (фосфаты, нитраты);
  • Миграция и среда обитания живых организмов: служат путями миграции планктона, косяков промысловых рыб, китообразных и морских черепах;
  • Судоходство: попутные течения увеличивают скорость движения морских судов и экономят топливо, а встречные затрудняют навигацию.
Вопрос учебника #7 География • 7 класс § 16

Назовите виды океанических течений и приведите их примеры.

В географической науке течения подразделяют по ряду взаимосвязанных признаков:

  • По температуре воды:
  • Тёплые течения: Гольфстрим, Куросио, Бразильское, Северо-Атлантическое, Мозамбикское;
  • Холодные течения: течение Западных Ветров, Перуанское, Бенгельское, Лабрадорское, Канарское, Калифорнийское;
  • По устойчивости во времени:
  • Постоянные течения: Северное и Южное пассатные, течение Западных Ветров, Гольфстрим;
  • Сезонные (периодические) течения: летнее и зимнее Муссонные течения в северной части Индийского океана;
  • По происхождению:
  • Ветровые (дрейфовые): пассатные течения, течение Западных Ветров;
  • Плотные (стоковые и глубинные): Северо-Атлантическое глубинное течение;
  • Компенсационные: Межпассатное противотечение;
  • По расположению в толще океана: поверхностные (до 200 м), глубинные (от 200 м до сотен метров) и придонные.
Вопрос учебника #8 География • 7 класс § 16

Установите соответствие: течение — тёплое (холодное). 1. Течение Западных Ветров. 2. Гольфстрим. 3. Перуанское. 4. Калифорнийское. 5. Куросио. 6. Бенгельское.

Правильное соответствие между океаническими течениями и их температурным типом:

  • 1. Течение Западных Ветров — Б. Холодное (мощнейшее ледяное циркумполярное течение Южного океана);
  • 2. Гольфстрим — А. Тёплое (крупнейший теплый поток Северной Атлантики);
  • 3. Перуанское — Б. Холодное (холодное течение вдоль тихоокеанских берегов Южной Америки);
  • 4. Калифорнийское — Б. Холодное (холодное течение вдоль тихоокеанского побережья Северной Америки);
  • 5. Куросио — А. Тёплое (мощное теплое течение Тихого океана у берегов Японии);
  • 6. Бенгельское — Б. Холодное (холодное течение у юго-западного побережья Африки).
Вопрос учебника #9 География • 7 класс § 16

Приведите примеры взаимодействия Мирового океана и атмосферы.

Взаимодействие океана и воздушной оболочки Земли носит непрерывный двухсторонний характер:

  • Ветровое зарождение течений: постоянные ветры атмосферы (пассаты и западный перенос) отдают свою кинетическую энергию водной поверхности, формируя устойчивые океанические течения и волны;
  • Отепляющее воздействие Гольфстрима на атмосферу Европы: Гольфстрим и Северо-Атлантическое течение несут колоссальный запас тепла к берегам Западной и Северной Европы, повышая зимнюю температуру воздуха на 10–15 °C выше широтной нормы и обеспечивая работу незамерзающего порта Мурманск за полярным кругом;
  • Иссушающее воздействие холодных течений: Перуанское и Бенгельское течения охлаждают приземные воздушные массы, ликвидируя конвекцию и препятствуя выпадению дождей, что привело к образованию прибрежных пустынь Атакама и Намиб;
  • Глобальный феномен Эль-Ниньо: при периодическом ослаблении юго-восточного пассата в Тихом океане теплые поверхностные воды смещаются к берегам Перу; это переворачивает погодный режим планеты, вызывая разрушительные наводнения в засушливых районах Южной Америки и катастрофические засухи и лесные пожары в Индонезии и Австралии.